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台灣159所大學，五年後僅存100所？！







本書從大學教育的問題與挑戰談起，分析少子化與招生、學雜費調漲、大學與教師評鑑、大學退場等問題，接著談如何拯救大學，聚焦於人才培育、招收陸生僑外生及大學專業化等議題，最後則表達一位大學校長的內心話，包括陳校長的生涯點滴、志願服務歷程、非洲歷險記及其個人巧合的政治靈驗經驗談等，內容十分值得參考。──前教育部長 黃榮村



台灣大學教育走過數十年的歲月，其間的巨大變遷，若非局內人，實在很難以體會。近年隨著少子化的浪潮逼近，各大學莫不倍感壓力，身為掌舵手的校長尤其肩負使命，思考如何化危機為轉機，帶領學校走出一條不一樣的道路。──總統府資政 林澄枝



少子化的來臨可能造成高教的大海嘯，作者以大學校長的身分，對此問題特別有感觸，藉機會對高等教育的資源分配、評鑑制度、學雜費調整、大學退場機制等問題作全面性檢討，同時提出了包括擴招生源、解決人才問題、大學國際化等面向之因應之道，全書共分十四章，包含相關主題，同時也把作者的生平經歷融入其中，作者希望陳述個人看法，針砭高教現勢，並提供管見，為大學創造新的契機。



本書特色



少子化的來臨可能造成高教的大海嘯，作者以大學校長的身分，對此問題特別有感觸，藉機會對高等教育的資源分配、評鑑制度、學雜費調整、大學退場機制等問題作全面性檢討，同時提出了包括擴招生源、解決人才問題、大學國際化等面向之因應之道。

作者介紹



陳振貴





美國諾瓦大學教育學博士，現職實踐大學校長，兼任社團法人台灣評鑑協會理事、財團法人高等教育評鑑中心評鑑委員、財團法人天主教博愛基金會董事長。曾任嶺東科技大學校長、靜宜大學校長等。曾獲成功大學校友傑出成就獎、梵蒂岡宗座聖多瑪斯研究院院士、中華民國私立教育事業協會傑出教師弘道獎、教廷聖西爾維斯特爵士、宏都拉斯天主教大學榮譽教授、教育部三等教育文化獎章、行政院青輔會三等青年服務勳章、美國加州州務卿頒榮譽親善大使。



譯者介紹

出版心語

推薦序一／總統府資政、中華文化總會副會長林澄枝

推薦序二／教育部前部長、中國醫藥大學講座教授黃榮村



前言